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落实“导师制”,实行“研究生”,关注“边缘生”

新闻来源:营口分校网站   新闻作者:教务处   新闻录入:网站管理员
字体大小: 超大          字体颜色:字体颜色     新闻阅读: 次    发布时间:2012.01.13
    一、导师制的“导”借指---诱导、疏导、引导、辅导、指导。
    学校实行“导师制”,就是要充分发挥班级教育小组的优势作用,责任落实到教师,承包到学生,让我们的每一位学生都能享受更多的综合素质的培养,成为全面的人。尤其是教师根据所教年级、班级、学科,把特殊学生承包下来,使这一部分群体的学生能够得到全面的关注,尽快的促进其健康成长,最后落脚点还是促进了学习的大进步,成绩的大提高上。
    二、“研究生”被特指值得老师关注、关心、关照的特殊学生群体,他们可能是有人格缺陷、有不良行为习惯、有心理压力、有学习瑕疵、有学习困难的学生,需要老师帮助、引导、疏导、指导的学生。
通过教师的主动介入,通过明理、约束、督促、检查、检测、跟踪、谈心、启发、启示、示范、活动展示、同甘共苦等多种形式,加以引导、疏导、指导,全面关注,力求实效。
    三、边缘生指临近某一界线的学生个体。我们先把学生科学分类,把每一类的边缘学生甄别界定下来,研究他们、关心他们、帮助他们,使他们得到良好的发展。
    实行“导师制”,每位教师承包的学生3-5人,要在班主任的统一安排下,统筹协调,通力合作,要有跟踪记实,要形成教育合力,要学会春风化雨,润物细无声,要学会晓之以理,动之以情!不同的学生要分析不良习惯的不同的成因,找准问题,选准解决问题的切入点,要学会发现闪光点,不断表扬好的方面,强化对的点,引导“向远处看,向高处走”,通过自身的理解明理、引导等方法来使其改掉坏毛病。
    通过4月份的月考,我们发现学生在学习和考试过程中存在很多问题,如:审题、书写、运算、思路、学习基础、学习方法、学习的方向与策略、学习效率、考试心态、考试时间分配等。现在学校提供班级本次月考的前10名与后10名学生名单以供参考,若有其他同学也可根据实际情况落实。

一班学生信息

姓名

语文

数学

英语

物理

化学

生物

总分

分数

校名次

分数

校名次

分数

校名次

分数

校名次

分数

校名次

分数

校名次

分数

校名次

班名次

刘子健

102

51

74

215

116

55

68

156

81

80

74

178

515

117

41

潘俊屹

101

61

102

54

86

248

71

127

76

135

77

143

513

120

42

吴斯婷

98

98

81

176

108

118

62

203

82

70

80

104

511

126

43

杨硕

90

194

91

113

111

90

66

172

70

183

75

173

503

143

44

于乐

98

98

71

230

109

106

57

230

84

53

79

124

498

154

45

周宇曦

84

253

85

154

106

131

73

100

70

183

77

143

495

162

46

柳芷仪

102

51

72

226

118

39

43

282

77

123

69

237

481

196

47

孙册

76

289

96

90

69

292

65

180

82

70

79

124

467

216

48

杨文

88

217

68

241

116

61

48

269

71

175

74

178

465

221

49

刘松岩

90

194

56

280

102

153

75

87

64

213

72

212

459

232

50

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

李府桓

99

87

117

11

128

3

79

60

93

5

82

79

598

9

1

车睿

95

136

115

14

121

27

86

20

89

19

91

8

597

10

2

葛福林

93

155

140

2

102

153

88

13

84

53

89

24

596

12

3

刘沛源

97

113

124

5

108

114

91

8

88

23

84

57

592

13

4

陈香宇

90

194

105

44

127

7

92

5

87

30

91

8

592

14

5

张宇琪

96

128

112

21

119

34

81

43

88

23

94

2

590

15

6

孟阳

110

8

93

104

121

23

84

26

88

23

93

5

589

16

7

张航

108

14

99

78

124

12

87

18

83

61

86

36

587

19

8

曲姝谚

101

61

100

67

122

20

89

11

91

15

81

94

584

21

9

时光远

88

217

110

34

115

66

88

13

89

19

90

13

580

23

10

 

教师与学生结队情况

20131班)

 

负责教师

结队学生

彭馥郁

 

 

 

 

 

薛凤志

 

 

 

 

 

曲俊秀

 

 

 

 

 

黄满龙

 

 

 

 

 

赵学金

 

 

 

 

 

崔艳虹

 

 

 

 

 

负责人: 

填表时间:

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